Downloads für Ihr Schultheater

Hochwertige Arbeitsmaterialien finden Sie in jeder Ausgabe von Schultheater. Hier präsentiert unsere Redaktion eine Auswahl besonders bewährter, origineller und beliebter Unterrichtsentwürfe - mit Material zum kostenlosen Download. Die Arbeitsblätter eignen sich in der Regel für alle Jahrgänge und werden regelmäßig neu zusammengestellt.

Ihre Vorteile bei Arbeitsblättern von Schultheater:

  • Geprüfte Qualität: Sie erhalten Original-Arbeitsblätter unserer Zeitschrift Schultheater.
  • Das Unterrichtsmaterial ist sofort einsetzbar.
  • Fachdidaktische Konzepte zu jedem Arbeitsblatt entlasten Sie beim Entwurf Ihrer Stunden.
Darsteller in Kartons auf der Bühne
VerSELBSTständigungen auf der Bühne

"Eigene Rollen" erarbeiten und inszenieren

Klassenstufen:  1-13

Schlagwörter: Biografiearbeit  |  Biografiedarstellung  |  Biografische Rollenarbeit  |  Übungen

Sich selbst darstellen, das Eigene zum Thema auf der Bühne machen - dabei sind Schülerinnen und Schüler oft besonders motiviert.

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Foto: Miss X/photocase.com
Rollenentwicklung im Schultheater

Meine Rolle und ich

Klassenstufen:  1-13

Schlagwörter: Rollenentwicklung  |  Übungen  |  Material

Das Anverwandeln einer Rolle gehört zu den Grundlagen des Schultheaters. Eine spielerische Erprobung ist dafür unabdingbar. Nur so wird ein glaubwürdiger theatraler Ausdruck erreicht, bei dem die Kinder und Jugendlichen ihre Persönlichkeit einbringen. Passende Übungen und Materialien können die Rollenarbeit sehr erleichtern.

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Foto: Erhard Friedrich Verlag GmbH
Kennenlernen, Vorbereiten, Warmwerden

Das Warm-Up

Klassenstufen:  1-13

Schlagwörter: Vorbereiten  |  Kennenlernen  |  Warmwerden  |  Vertrauen aufbauen  |  Teambuilding

Oft wollen Schülerinnen und Schüler sofort Theater spielen, auf die Bühne treten und loslegen mit der großen Rolle. Für den Spielleiter ist es also verlockend, seine Schauspieler kalt auf die Bühne zu schicken. Aber ein gut strukturiertes Warm-Up ist in vielerlei Hinsicht ein elementarer Baustein der Theaterarbeit. Mit geeigneten Übungen lassen sich Kennenlernen und Warmwerden erfolgreich gestalten.

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Foto: Wilfried Schumacher
Gruppenbildung

Die Gruppe als Ziel

Klassenstufen:  1-13

Schlagwörter: Kennenlernen  |  Vertrauen  |  Interaktion  |  Respekt  |  Akzeptanz  |  Harmonie  |  Übungen

Eine große Anzahl von Kindern oder Jugendlichen ergibt nicht automatisch eine Gruppe. Gerade für die Theaterarbeit sind das Gruppengefüge und die Einbindung des Einzelnen in die Gemeinschaft von Bedeutung. Daher gilt es, die Gruppenfindung ins Bewusstsein zu rücken und gezielt zu gestalten. Werden ein paar Prinzipien beachtet, lässt sich mit passenden Übungen bald eine von Vertrauen und Respekt geprägte Gruppenatmosphäre erreichen.

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Foto: Fundus Theater, Hamburg
Klausuren in den Gestaltungsprozess integrieren

Kunst oder Schule?

Klassenstufen:  10-13

Schlagwörter: Bewertung  |  Benotung  |  Bewertungskriterien  |  Leistungsmessung  |  Aufgaben  |  Klausur  |  Nathan der Weise

Ästhetisch orientierter Projektunterricht und pädagogische Leistungsmessung müssen keine Gegenpole sein. Lassen Sie sich anhand von Beispielen - Klausuren und Klausurbeurteilungen - zeigen, wie Bezugsnormen verständlich werden und zu einer reflektierten Bewertung beitragen.

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Bewerten im mündlichen Abitur

Auf den Punkt

Klassenstufen:  11-13

Schlagwörter: Bewertungsbogen  |  mündliche Abiturprüfung  |  Präsentationsprüfung

Vorbereitung ist alles: Ein gut definierter Erwartungshorizont und Bewertungsbögen vereinfachen den verdichteten Bewertungsprozess im Abitur. Zwei Beispiele aus Hamburg.

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Vier Mädchen einander zugewandt
Anregungen und Übungen zum Miteinander auf der Bühne

Interaktion fördern

Klassenstufen:  1-13

Schlagwörter: Vertrauen bilden  |  Sich aufeinander einstellen  |  Impulse aufgreifen  |  Auf Haltungen reagieren  |  Übungen

Wie die Darsteller miteinander agieren und aufeinander reagieren, ist entscheiden für die Wirkung eines Stücks. Mit den hier vorgestellten Übungen lässt sich gezielt ein gut aufeinander eingespieltes Ensemble erreichen.

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